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墨西哥教育部与联合国教科文组织联手,规范校园数字设备及AI使

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墨西哥教育部与联合国教科文组织签署协议,共同制定校园数字设备、社交媒体及人工智能使用规范,已有17州响应,旨在保护学生免受算法操控,促进健康的教育环境。

墨西哥教育部与联合国教科文组织联手,规范校园数字设备及AI使用

墨西哥公共教育部(SEP)与联合国教科文组织(UNESCO)近日签署了一份意向书,旨在共同制定关于在学校中使用数字设备、社交媒体和人工智能的政策。教育部长马里奥·德尔加多(Mario Delgado)表示,全国已有17个州采取了相关措施,并正与各州当局合作,以明确在校园内负责任和安全使用这些技术的规则。

该协议包括提供技术援助、开展研究、提出建议,并为学生、教师和管理人员提供培训,同时还将交流经验,以指导公共政策的制定。签字仪式在SEP总部的西泽原厅举行,德尔加多部长在会上提醒人们关注数字平台的运作方式及其用于吸引用户注意力的机制。

“我们需要了解屏幕背后发生了什么,以及数字平台是如何设计的。它们的算法可能利用人工智能来了解我们的习惯,向我们提供吸引注意力的内容,并延长我们的停留时间。”德尔加多表示。他指出,这种情况对年轻一代尤为敏感,需要采取行动保护他们的福祉,并确保一个健康的校园环境。

尽管德尔加多承认技术在教育中的潜在益处,但他强调必须建立明确的指导方针,以防止过度使用和潜在风险。此次合作是墨西哥政府为应对数字时代教育挑战而采取的最新举措,旨在平衡技术创新与学生保护之间的关系。

???? 墨华网观察与贴士:
在墨华人家长及教育工作者可关注此政策动向,未来学校可能对电子设备使用有更严格规定,建议提前了解孩子所在学校的相关措施,并引导孩子合理使用数字工具。

本文由 墨华网 (mohuawang.com) 编译整理,信息来源:墨西哥《El Universal (Nación 综合国情)》。版权归原作者所有,仅供在墨华人及商务人士参考交流。

责任编辑:墨华网编译

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